Workshop Penyusunan Dokumen Perencanaan Sekolah Dan Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Autentik Tahun Ajaran 2025/2026

dipublikasikan oleh | 8 Agustus 2025

Dalam rangka meningkatkan mutu pengelolaan sekolah sekaligus memperkuat kualitas pembelajaran, SMP Negeri 1 Cilacap menyelenggarakan Workshop Penyusunan Dokumen Perencanaan Sekolah dan Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Autentik. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, mulai 6–7 Agustus 2025, di ruang guru SMP Negeri 1 Cilacap, dengan dihadiri kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, komite, serta perwakilan dari sekolah mitra.

Hari Pertama – Memperkuat Perencanaan Sekolah

Rangkaian workshop dibuka dengan pemaparan materi oleh Bapak Adi Suyitno, S.Pd., M.Pd., Koordinator Pengawas SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Cilacap. Pada sesi ini, beliau membahas secara komprehensif:

  • Siklus dan Aksi Perencanaan Berbasis Data (PBD) sebagai dasar pengambilan keputusan yang tepat sasaran.
  • Tahapan Penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT) agar terstruktur dan realistis.
  • Tahapan Penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) yang efektif dan sesuai prioritas kebutuhan sekolah.
  • Penyusunan Rencana Aksi Pendampingan sebagai tindak lanjut program dan kegiatan.

Melalui sesi ini, peserta memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang pentingnya dokumen perencanaan sebagai pedoman kerja sekolah, bukan sekadar kewajiban administratif.

Hari Kedua – Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

Hari kedua workshop diawali dengan sambutan sekaligus pembukaan resmi oleh Bapak Luhur Satrio Muchsin, S.STP., M.Si., Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Cilacap. Dalam arahannya, beliau menekankan bahwa perencanaan sekolah harus sejalan dengan kebijakan dan regulasi pendidikan yang berlaku, serta adaptif terhadap perkembangan zaman.

Sesi dilanjutkan dengan materi dari Bapak H. Nuryanto, S.Pd selaku Pengawas SMP Kabupaten Cilacap, yang mengupas peningkatan kualitas pembelajaran melalui pembelajaran mendalam (deep learning) dan asesmen autentik. Beliau menekankan bahwa pembelajaran di abad 21 harus mendorong siswa untuk berpikir kritis, kreatif, mampu memecahkan masalah, dan menampilkan hasil karya yang mencerminkan pemahaman sesungguhnya.

Sebagai penutup, Ibu Surati, S.Sn., M.Pd., Kepala SMP Negeri 1 Cilacap, menyampaikan refleksi mengenai pengelolaan kurikulum. Beliau mengajak seluruh peserta untuk menjadikan kurikulum sebagai alat yang hidup dan fleksibel, yang dapat menyesuaikan dengan kebutuhan peserta didik sekaligus mempersiapkan mereka menghadapi tantangan masa depan.

Kolaborasi dan Sinergi Pendidikan

Workshop ini juga dihadiri tamu undangan dari Komite Sekolah, SMP Pius Cilacap, dan MTs TTQ Cilacap. Kehadiran mereka menjadi bukti terjalinnya sinergi antar lembaga pendidikan, guna saling berbagi praktik baik (best practices) serta memperkuat jejaring kerja sama dalam rangka peningkatan mutu pendidikan di Kabupaten Cilacap.

Manfaat dan Harapan

Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh peserta mampu mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh untuk menyusun dokumen perencanaan yang tepat, sekaligus menerapkan strategi pembelajaran yang mendorong keterlibatan aktif siswa. Perencanaan yang matang dan pembelajaran yang berkualitas akan menjadi pondasi bagi tercapainya visi SMP Negeri 1 Cilacap sebagai sekolah yang berkarakter mulia, unggul dalam prestasi, adaptif dan berbudaya lingkungan.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *